یزدبانو؛ معلمي  شغلی  مهم  و  ضرورت  آن  بر  كسي  پوشيده   نيست. نقش  معلم  جنبه  نهادي  پيدا  كرده  و  بسياري  از  گروه‌هاي  اجتماعي  و  افراد  و  دانشجويان  و  دانش  آموختگان  مختلف، انتظارات  كلي  مشخصي  از آنچه  كه  يك  معلم  هست   و  بايد  باشد  دارند. نظر چند تن از دانش آموزان یزدی در مورد ویژگی معلم نمونه را در ادامه می‌خوانید:

فرزانه خواجه پور دانش آموزی با روحیه آرام درباره ویژگی‌های معلم نمونه گفت: از نظر من معلم نمونه، معلمی است تمام تلاش خود را در خصوص تربیت و آموزش دانش آموز به کار می برد و در این خصوص با وجود مشقت‌های بسیار در زندگی شخصی خود از هیچ تلاشی دریغ نمی‌نماید.

فاطمه افخمی دیگر دانش آموز یزدی در این باره خاطر نشان کرد: معلم از جمله افرادی است که بیشترین تاثیر را در انتخاب راه و روش زندگی هر فرد دارد. آنها مسئولیت بزرگی را در قبال کیفیت فرهنگ جامعه خود بر عهده دارند. مسئولیت پذیری بهترین ویژگی برای معلم نمونه است.

مهلا گودرزی از دانش‌آموزان سال دوم رشته کامپیوتر با بیان اینکه تعليم و تربيت امري ظريف و دشوار است ، اظهار داشت: لازم است معلم ماهيت و حقيقت شاگردان خود را به خوبي شناخته و استعدادهاي دروني آنها را بيابد و به هدف تربيتيشان واقف باشد.

زهرا ذبیحی دان از دانش‌آموزان سال سوم معماری به موقع سر کلاس حاضرشدن معلم را از ویژگی‌های معلم نمونه دانست و خاطرنشان کرد: معلمی نمونه است که در هنگام درس دادن از بحث کلاس خارج نشده و در همه صورت دانش آموزان را درک کند و برای آنها احترام قائل باشد.

مطهره فلاح نژاد بالا و به روز بودن اطلاعات را از ویژگی معلم نمونه عنوان کرد و افزود: معلمان باید در همه ی زمینه‌ها اطلاعات خود را بالا ببرند؛ چرا که یک معلم پیش از معلم بودن باید یک روان شناس خبره و آگاه باشد.
وی خاطرنشان کرد: معلم خوب ونمونه باید طوری درس دهد که دانش آموزان متوجه و یاد بگیرند و همچنین باید رفتاری خوب و محبت آمیز داشته باشد.

عذرا رضوی زاده اولين ويژگي يک معلم نمونه را با توجه به فرمایش رسول اکرم مبنی بر اینکه « خداوند به من وحي نمود که فروتن باشيد.» تواضع و فروتني دانست و عنوان کرد: هنر معلمي در اين است که همواره روحيه اعتماد به نفس را در شاگردان خود تقويت کرده تا بتوانند در مقابل ناپايداري‌هاي زندگي ايستادگي کنند؛ البته  اين هنر وابسته و در گرو ايمان است.

انتهای پیام/